
FORUMUL ECONOMIC REGIONAL MOLDOVA 2025
Ediția a XIX-a – Vatra Dornei, 9–13 iulie 2025
Panel tematic:
Turism și Dezvoltarea Destinațiilor din Regiunea Moldova
Speaker:
Nicoleta Bogoș – Biblioteca Municipală Câmpulung Moldovenesc
Tema intervenției:
„Turism cultural și educație istorică – de la simboluri și legende la instrumente moderne de promovare a patrimoniului”
În cadrul Panelului 7 – „Turism și Dezvoltarea Destinațiilor din Regiunea Moldova”, managerul Bibliotecii Municipale din Câmpulung Moldovenesc, Nicoleta Bogoș, a adus o perspectivă inedită asupra legăturii dintre educație, istorie și turism. Pornind de la propria experiență de învățătoare cu peste 30 de ani de activitate, Nicoleta Bogoș a subliniat cum primele contacte ale copiilor cu istoria României sunt adesea construite pe simboluri vii, cum este „stejarul din Borzești” – un element emblematic al patrimoniului național.
Cultura și educația, piloni ai turismului autentic în Moldova
„Primul contact al copiilor cu istoria României, din experiența mea de copil, părinte și dascăl, a fost stejarul din Borzești și legendele lui Dumitru Almaș sau Bolintineanu. Ca învățătoare, încerc să deschid mințile și sufletele copiilor, să-i emoționez și să le insuflu dragostea pentru istorie,” a explicat Nicoleta Bogoș.
Ea a adus în atenție importanța unor materiale educaționale moderne și atractive, precum filmele artistice istorice, care pot deveni un real sprijin didactic și un instrument pentru turism cultural.
„Voi fi probabil primul învățător care le va încuraja pe generațiile actuale să vadă un film care aduce în prim-plan personaje ca Ștefăniță și Mitruț, pentru a înțelege adevărul istoric dincolo de manuale. Acest film poate fi un punct de plecare pentru turism cultural și o modalitate de a strânge fonduri pentru educație și cultură.”
În plus, Nicoleta Bogoș a lansat invitația către producătorii filmului ,,Soarele Moldovei”, Claudia Stravositu și Adi Codoisă, să aducă această experiență la Câmpulung Moldovenesc, un loc care ar putea deveni un centru de atracție culturală pentru elevi, profesori și comunitate.
„Lucrurile valoroase pleacă de la pași mici, iar cultura și educația, deși sunt adesea considerate cenușărese, pot juca un rol central în dezvoltarea turismului autentic și durabil.”

O colaborare între instituții și mediul educațional
În continuarea discursului, Claudia Stavrositu a vorbit despre impactul extraordinar pe care îl are acest proiect asupra copiilor și cadrelor didactice din România. Ea a povestit despre proiecțiile organizate la Muzeul Țăranului Român din București și despre feedback-ul pozitiv primit de la profesori.
„Mesajele primite sunt extraordinare – copiii au fost emoționați, au discutat acasă cu părinții și chiar au cumpărat filmul pentru a-l folosi la școală. Este un film curat, fără tentă politică, menit să trezească interesul pentru istorie.”
Claudia Stavrositu a subliniat că filmul aduce în prim-plan un Ștefan cel Mare văzut prin ochii copilăriei, o abordare menită să apropie publicul tânăr de patrimoniul național, oferind o perspectivă inedită asupra legendelor și valorilor istorice.
„Ne-am inspirat să începem cu copilăria lui Ștefan, pentru ca publicul să se identifice mai ușor cu personajul și să-l cunoască în profunzime.”

Provocări și perspective pentru turismul cultural în Regiunea Moldova
Dialogul a scos în evidență câteva teme esențiale: necesitatea unor strategii integrate care să combine patrimoniul cultural cu infrastructura turistică, importanța educației în crearea unei generații conștiente și dornice să descopere și să promoveze valorile locale, precum și rolul colaborării dintre instituții culturale, educaționale și actorii economici.
Inițiativele precum cele propuse de Biblioteca Municipală din Câmpulung Moldovenesc pot deveni exemple relevante de bune practici în valorificarea patrimoniului cultural pentru dezvoltarea turismului regional.
Concluzii
Forumul Economic Regional Moldova 2025 și-a reconfirmat rolul de platformă esențială pentru dialog și colaborare în vederea dezvoltării sustenabile a Regiunii Moldova. Discuțiile din Panelul 7 au relevat faptul că turismul nu este doar o activitate economică, ci o punte între trecut și prezent, educație și cultură, comunități și vizitatori.
Prin inițiative precum cele prezentate de Nicoleta Bogoș și colaboratorii săi, Regiunea Moldova poate îmbrățișa un turism autentic, care să pună în valoare identitatea locală, să educe și să inspire generațiile viitoare.