Național
33 milioane de lei din fonduri europene pentru educație, nevalorificate! Avertisment din partea Ministrului Investițiilor și Fondurilor Europene
Ministrul Investițiilor și Fondurilor Europene, Dragoș Pîslaru, face un apel ferm către părinți pentru utilizarea fondurilor de 500 de lei virate pe cardurile educaționale destinate copiilor din familii vulnerabile în anul școlar 2024–2025. Termenul limită pentru valorificarea acestor resurse este 31 august 2025, după care sumele neutilizate vor fi retrase automat.
Până în prezent, peste 670.000 de copii au beneficiat de sprijinul financiar european, care permite achiziționarea de rechizite și materiale necesare pentru școală și grădiniță. Totuși, aproximativ 10% dintre familii nu au folosit încă fondurile alocate, ceea ce reprezintă circa 33 milioane de lei nevalorificați.
„Este esențial ca aceste resurse să fie utilizate pentru a susține educația copiilor și a reduce riscul de abandon școlar. Fondurile rămase necheltuite după data limită nu vor mai putea fi recuperate”, a subliniat Dragoș Pîslaru.
Finanțate prin Programul Incluziune și Demnitate Socială, aceste tichete sociale constituie o investiție strategică în viitorul copiilor, având un dublu impact: sprijină familiile vulnerabile și stimulează piața locală prin consumul de produse educaționale. În plus, programul contribuie la reducerea inegalităților în accesul la educație, consolidând șansele copiilor de a beneficia de un parcurs școlar complet.
Ministrul a precizat că programul va continua și în anul școlar 2025–2026, sumele urmând să fie transferate pe cardurile educaționale în perioada septembrie–octombrie 2025. Astfel, autoritățile urmăresc asigurarea continuității sprijinului și crearea unui mecanism predictibil de finanțare pentru educația copiilor provenind din medii defavorizate.
În context economic, valorificarea integrală a acestor fonduri are efecte concrete: stimulează consumul în sectorul de materiale și servicii educaționale, sprijină operatorii economici locali și consolidează rolul investițiilor europene în dezvoltarea capitalului uman.







